Школа компетенций

Школа компетенций

Тренинги, программы наставничества и обучения для развития 5-ТОП навыков внедрения изменений

Школа

компетенций

Тренинги, программы
наставничества и обучения
для развития 5-ТОП навыков

внедрения изменений

Обучаем руководителей, команды и отдельных специалистов

Присоединяйтесь к нашей «Школе компетенций» и прокачайте знания и навыки вашей команды, чтобы дать новый импульс развития вашему бизнесу.

Эксперты А8 проведут обучение по развитию необходимых компетенций у сотрудников и ТОП-менеджеров под конкретные бизнес-задачи. Мы организуем командные сессии, групповые тренинги и индивидуальные программы наставничества и обучения.

Оформить заказ

Программы обучения «Школы компетенций»

Удобные образовательные форматы, актуальные знания и материалы

Задача тренинга: познакомить с технологией проведения изменений в компании, отработать навыки регламентации бизнес-процессов, работа с сопротивлением в компании.

Для кого этот тренинг:

HR-специалистов;
руководителей среднего звена;
проектных менеджеров.

Программа может варьироваться при адаптации ее под конкретную компанию, в открытом тренинге примерная программа приведена ниже.

Программа тренинга

1.ЖИЗНЕННАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЯ

мотивация лидера;
подготовка среды для изменения;
оценка стоимости изменения.

2.ЗАДАЧИ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ

анализ изменений;
масштаб изменений;
проработка изменения и регламентация;
тест-драйв изменения.

3.ЭТАПЫ ВНЕДРЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЯ

обучение новой технологии работы;
работа с возражениями и сопротивлением;
получение обратной связи от исполнителей;
актуализация.

4.МОТИВАЦИЯ ПЕРСОНАЛА

создание условий и контрольных точек;
вовлечение персонала;
внутренний PR изменений;
обучающая организация.

Длительность тренинга 2 дня или 16 часов. В ходе тренинга используются ролевые игры.

Результаты:

овладение методами и инструментами, позволяющими правильно анализировать и влиять на процессы изменений.

Задача тренинга: определение ключевых дефицитов в команде, сдерживающих развитие команды, отработка взаимодействия внутри команды с учетом ценностей команды и правил работы в компании.

Для кого этот тренинг:

Компании в стадии роста или в стадии проведения технологически и/или структурных изменений;
Команды, где наблюдаются проблемы взаимодействия между структурными подразделениями и/или участниками команды;
Компании, в которых есть потребность самоопределения на рынке, определения своей стратегии и ее ключевых составляющих;
Команды, в которых распространены безответственность, отсутствие нацеленности на результат;
Компании с неработающими системами мотивации или в стадии перехода на другую систему мотивации;
Команды, где произошли изменения (появление новых членов команды или уход старых участников).

Работа с командами проводится в несколько этапов:

Этап 0: до начала проведения тренинга проводится диагностика ключевых факторов, отрицательно влияющих на команду;
Этап 1: проведение тренинга в течение 2х дней;
Этап 2: посттренинг 4 часа.

Программа может быть вариативна в зависимости от запроса руководителя и/или собственника компании, а также от результатов диагностики.

Программа варианта 1 предполагает

проведение самодиагностики команды;
определение стадии развития команды;
отработку в упражнениях и ролевых играх ключевых пороков по результатам диагностики;
выработку ценностей команды и миссии;
закрепление навыков взаимодействия в ролевой игре.

Программа варианта 2 нацелена на отработку взаимодействия в конкретном бизнес-процессе с участниками тренинга:

реализация бизнес-процесса «как есть» участниками;
определение возможных «узких мест» в бизнес-процессе, оптимизация действий в соответствии с задачей процесса;
тест-драйв нового бизнес-процесса с участниками;
определение задач и ответственных по внедрению нового бизнес-процесса.

Результат тренинга: помимо командообразующего эффекта в ходе тренинга формулируем миссию и ценности компании, обучаем руководителей инструменту «управленческий цикл Деминга», работы с возражениями, отработка бизнес-процесса в реальном времени и его реинжиниринг, отработка навыков взаимодействия в команде.

Задача тренинга: определение временных потерь, ключевых приоритетов в работе, знакомство с основными инструментами планирования и преодоления прокрастинации.

Для кого этот тренинг:

Ваш рабочий день длиться более 10 часов, все равно не успеваете выполнять намеченные задачи;
Вы все время везде опаздываете;
Вы чувствуете усталость, плохо спите, потребляете много кофе;
Вы не чувствуете удовлетворение от работы;
Вы часто бываете раздражены, перестал спасать даже кофе;
Вы редко видите свою семью, друзей, ваша жизнь зациклена только вокруг вашего офиса;
Вы долго откладываете задачу, даже понимая, что ее выполнение сделает прорыв в вашей работе.

Работа с командами проводится в несколько этапов:
Этап 0: самоанализ в виде записей своей рабочей недели;
Этап 1: проведение тренинга в течение 2х дней;
Этап 2: посттренинг 4 часа.

Программа может варьироваться при адаптации ее под конкретную компанию, в открытом тренинге примерная программа приведена ниже.

Программа тренинга:
1. ТРИ КИТА ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА

Время как ресурс;
Инвестирование времени.

2. ЦЕЛЬ КАК НАПРАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ

Устранение разрыва между «хочу» и «имею»;
«УМНЫЕ»-шаги;
Приоритеты и рабочая эффективность.

3. «МАРШРУТИЗАЦИЯ» ДВИЖЕНИЯ

Аудит временных потерь;
Планирование 60:40;
Жесткие и гибкие задачи.

4. САМОМОТИВАЦИЯ КАК АКСЕЛЕРАТОР ДВИЖЕНИЯ

Ментальные ловушки;
Инструменты нейтрализации ловушек;
Когда сказать «нет», а когда изменить отношение.

Результат тренинга: анализ временных потерь, определение работающих правил при планировании рабочего дня, определение приоритетов в своей работе, нейтрализация сопротивления при выполнении задач.

Задача тренинга: познакомить и получить навыки в области управления персоналом, дать понимание взаимосвязи политики персонала и стратегии развития компании и этапами ее развития, навыки подбора и адаптации персонала, роли и функционала HR в компании, виды организационных структур, стилей управления.

Для кого этот тренинг:

Для начинающих HR-ов, которым нужно понять систему управления персоналом.

Программа тренинга
1.СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ

виды организационных структур;
функции управления персоналом. Распределение ролей между HR и руководителем;
связь стратегии управления персоналом со стратегией компании;
локально-нормативные акты.

2.ПОДБОР И АДАПТАЦИЯ ПЕРСОНАЛА

процедуры привлечения и отбора кандидатов, роль руководителя;
HR-брендинг;
технология проведения структурированного интервью;
адаптация персонала и наставничество;
технология обратной связи.

3.ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА

виды обучения;
методы развития персонала;
технология развивающей обратной связи;
планирование карьеры;
составление плана индивидуального развития.

4.МОТИВАЦИЯ ПЕРСОНАЛА

виды мотивации и потребностей персонала;
гигиенические факторы;
нематериальные методы стимулирования персонала;
удержание персонала.

5.ОЦЕНКА ПЕРСОНАЛА

оценка по компетенциям: 180\270\360 градусов;
центр оценки для выявления потенциала сотрудников;
наблюдение на рабочем месте;
корпоративное обучение для раскрытия талантов;
оценка профессиональных знаний.

6.УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫМИ ПОТОКАМИ

формирование базы знаний;
формирование бизнес-процессов и оценка результатов деятельности;
взаимосвязь между результатами деятельности и мотивацией персонала;
внедрение изменений в компании.

Длительность тренинга 2 дня с последующим 2х часовым пост тренингом. Возможен вечерний курс на 16-18 часов.

Программа может варьироваться при адаптации ее под конкретную компанию.

Результаты:

понимание места управления персоналом в системе организационных стратегий;
знакомство с системным подходом к управлению персоналом, роли руководителя и роли HR (политики и стратегии персонала);
знакомство с технологией определения требований к должности для подбора, оценки, обучения, развития и мотивации персонала;
освоение технологии подбора и мотивации кандидатов при приеме на работу;
овладение техниками адаптации молодых специалистов, этапами наставничества, методами развития сотрудников на рабочем месте, планирования карьеры;
умение ставить цели, определять точки контроля и показатели эффективности;
умение управлять информационными потоками, определять зоны ответственности по подразделениям и иерархии внутри;
умение мотивировать персонал, используя нематериальные стимулы;
знакомство с инструментами оценки персонала.

Задача тренинга: получение навыков оценки кандидатов под конкретную позицию и для конкретной компании с учетом особенностей корпоративной культуры и стратегических задач, знакомство с технологией ввода новых сотрудников в должность.

Для кого этот тренинг:

Руководители высшего звена;
Руководители среднего звена;
Менеджеры по персоналу;
Сотрудники, принимающие участие в интервью.

Длительность тренинга 2 дня.

Программа может варьироваться при адаптации ее под конкретную компанию, в открытом тренинге примерная программа приведена ниже.

Программа тренинга:
1. РИСУЕМ ПОРТРЕТ КАНДИДАТА

Профессиональные компетенции;
Личные/деловые характеристики;
Мотивация.

2. ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ ИНТЕРВЬЮ

Подготовительный этап;
Техники «малого разговора»;
Виды оценки кандидата.

3. СТРУКТУРИРОВАННОЕ ИНТЕРВЬЮ

Технология интервью;
80:20
Закрытые и открытые вопросы;
Каркас собеседования;
«Ловушки» на собеседовании.

4. АДАПТАЦИЯ ПЕРСОНАЛА

Ресурсы;
Задание на испытательный срок;
Знакомство с компанией;
Наставничество;
Подведение итогов с «бутербродом»;
Закрытие вакансии/отказ.

Результат тренинга: приобретение навыков проведения структурированного собеседования, влияние на настрой и мотивацию кандидатов, навыки формирования имиджа компании на собеседовании, удержание персонала на этапе вхождения в должность, формирование портрета кандидата под соответствующую компанию, определение ключевых параметров, которые влияют на выбор кандидата.